第100章
说着说着就翻白眼。我没有别的意思,就是习惯动作而已,但这会给面试老师留下很不好的印象吧?” “私立高中特别看重学生的面试表现,真担心到时候因为这个原因不被录取。” 私立高中和公立高中都有入学面试,但面试表现对录取与否的影响是不同的。 总的来说,入学面试这件事是‘扣分制’,就算没有亮眼表演,只要从头到尾没有犯大的错误,那对入学就是没什么影响的。可是怎么算没有犯大的错误呢?这上面私立高中要严格一些,公立高中就温和得多了(他们问问题也会更简单、更流程化)。 就在学生们有的抓紧时间复习,有的又拿出‘入学须知’看,还有的串闲话时。教室门被拉开的声音让教室里一下安静了下来,是阿部老师来了。 阿部老师清了清嗓子,对学生宣布了一会儿去校长室进行模拟面试的事。然后又说:“不用太紧张,今天只是模拟面试,即使表现不好也不会影响什么。这次模拟面试的目的是帮助你们查漏补缺、习惯面试氛围,所以犯错也是模拟面试的一部分。” 阿部老师是很严肃的老师,过去抓学生学习抓的很紧。但最近是越来越温和了,说话都是以安慰、鼓励居多。也不只是她,好像学校里的老师面对即将参加高校入学试的国三生们,都是差不多的态度。 然后阿部老师又让大家有面试时拿不准的问题都来问她,现在模拟面试还没有开始,所以还可以问——争取模拟面试的时候挑不出毛病,可以一次过。这当然不是因为模拟面试还要打分,只是顺利通过的话,有助于建立起入学面试时的自信心。 于是不少学生就去问,直到时间差不多了,阿部老师才看了看手表说:“模拟面试9点钟开始,我们是A班,所以是我们先来...现在只有5分钟了,要过去了哦!” 三年A班的学生们就混合着紧张又兴奋的心情,拖拖拉拉到了校长室外。今天的校长办公室临时布置成了面试屋,里面有好几位老师坐在面试桌后,一切都是模拟真正的入学面试。 到了校长室门外,阿部老师也要进去,成为面试老师的一员。在进去之前她还指挥学生们:“不要一副散漫的样子,也不要在走廊上喧哗,要有这个时候面试已经开始的心情...如果是真正的入学面试,难道你们还要在外人面前,也一副没规矩的样子吗?” 于是大家打起精神来,还大概按照学号排了队——入学考试时有考生号,面试也是按照考生号来的。但模拟面试没有特意编号,就按照学生在班级的学号来了。 阿部老师进了校长室,几分钟后就有另一位老师走出来,告诉他们要开始了,然后又急匆匆拉上校长室的门。之后很快的,里面传来一个老师的声音:“1号考生,请1号考生进来。” 学号是‘1’的同学狠狠咽了一口口水,大声答‘是’的同时,伸手拉门,说道:“抱歉,打扰一下!” 随着这个同学进去并转身拉上门,其他人面面相觑,想要说点儿什么又无从说起。 雅子也挺紧张的,问林千秋:“千秋你问问我‘面试须知’上的问题吧,我很担心到时候什么都想不起来。” “不会的,你要对自己有信心。每年那么多升学的学生,他们参加面试时都很紧张,但多数最后也不会有什么问题呀...还不如整理一下头发和衣服?你的领子卷进里面了。”林千秋尽力转移雅子的注意力,让她不那么紧张。 等待被叫到自己学号的时间里,学生们的状态大同小异,都会有因为紧张而有些焦虑。而每当有人从校长室里出来,也会有人立刻问他怎么样,表现如何,老师问了什么问题,有什么是需要格外注意的——其实说来说去就那些,‘面试须知’上都有提到,只是实践就是另一回事了。 就在这种多少有些难挨的等待中,校长室里又传来了‘叫号’的声音:“24号考生,请24号考生进来。” 林千秋的学号就是24,听到轮到自己了,深吸了一口气就走到了门口。在门口以不大不小,能让里面的老师听清,又不会太过于响亮的声音回答:“是...很抱歉,打扰了。” 林千秋拉开门的动作不慢,但也没有之前很多同学做这个动作时,那种赶时间一样的莽撞感。她就是轻巧柔和地拉开门,站在门口先冲里面的老师微微躬身问好,然后才一步走进去,再次微微躬身示意,并轻声说道:“请多多关照。” 半转身又关上门后,这才仿佛尺子量的一样,每一步都踏出差不多大的步子。当走到了面试老师们正对面,就停在了给面试学生的椅子旁。 这时候,扮演面试老师的校长也恰当地示意:“请坐吧。” 得到了允许,林千秋才点头致谢:“是,失礼了。” 坐下后,林千秋的仪态依旧是无可挑剔的,这方面她拿出了过去在艺馆学习舞踊时的成果——那种专门为歌舞伎子弟、艺伎提供教学的艺馆,特别传统,对礼仪看的最重了。林千秋在那里学艺近六年,真的摆出样子来,是真能‘唬人’啊! 和她的同学比,这都有些欺负人了,属于是职业的遇上业余的
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