第114章
不能折,所以?他们摸的时候也很小心——这可是国一脱落的毛,平时总不可能翻进保护区去摸! 同学好奇道:“是那样的吗……就是你救了被荆棘缠绕的国一,然后国一受了伤不能飞,叼起羽毛送到你掌心,你打了电话给林业局,把它送去治疗——” 楚听乌迟疑了一下:“和你想象的差不多,就是得反过来?” 同学:“?” 反过来?总不可能是国一想逃,被楚听乌抓住,挣扎之间掉了两根毛吧? 想看的人都看完了,常一乐帮楚听乌夹住羽毛,想了想,又觉得不保险:“我们校服胸口的袋子挺深的,不然你直接插口袋里吧?” 楚听乌:“?” 常一乐严肃道:“说?不定?会被偷啊!” 不能觉得是在学校里就认为安全吧,谁知道会不会有人突发奇想,想要?把羽毛偷走呢? 虽然楚听乌觉得就算被偷了她也能找回来(这成功率是百分百的),但被拿走后说?不定?会折损,所以?她接受了常一乐的好意。 上午第二节课结束,袁老?师就来招呼他们去操场—— 周一一般不做操,但校长或者年级主任等会发表讲话。 今天的讲话似乎有点不一样,袁老?师似乎也知道……因?为她提前把楚听乌喊到队列最前面?,让她站在自己身边。 年级主任说?了一下中考的事?情,又强调这次是全省级别的联考,让学生?们多多重视。然后,校长也谈了几句,就开始说?: “除此之外,今天也要?在国旗下对?几位同学做出表扬。” “高一(1)班常一欣,常一乐,楚……” 校长对?着纸把他们八个人的名字念出来,说?了自然馆和认养的事?情,夸他们做事?条理分明,真的把计划给做成了……并顺带宣传了一下期中考半个月后的动物认养,也是同其他同学们解释了一下为什么自然馆这几个月都不开放。@无限好文,尽在晋江文学城 在校长念稿之时,其他班不时发出“哇”的声音,隔壁两个班级也频频转头?,往一班的位置张望。 念到楚听乌的名字时,还有人高喊“我知道”,然后就被他们班级的班主任给训了。 虽然只是被口头?表扬,但看得出来,其他几人都很激动。 系统则难得很矜持:“你们帮学校解决了问题,一点夸奖不是应该的吗?” 它甚至觉得这来得太晚。 校长念完后,似乎还没完,又咳嗽一声,再次拿出一张稿子: “我还要?单独表扬楚听乌同学,在不久前的全国大赛中,她——” 其他人:嗯?全国大赛?是什么竞赛吗?但为什么不说?明白?,他们漏听了? “她担任年龄最小的评委,评判公正,并在示范中跑出了极优秀的成绩。” 有了解楚听乌究竟“参加”了什么比赛的同学爆发出一阵笑声: 学校里有全国性?比赛获得名次后通报表扬的惯例,也会发奖金。楚听乌参与的跑酷比赛的确是全国性?质的,成绩也的确是非常强的,然而尴尬的是,她不是参赛者,她是评委,且评委成绩不计分。 看得出来,学校方面?是纠结了很久,才?决定?惯例通报,并悄悄隐去了“跑酷”二字,可能是觉得比起体育运动这更像是一种玩乐性?质的运动,不建议其他同学模仿。 但校长还没讲完。 “学校还收到了多封感谢信。在日常生?活中,楚听乌同学见义勇为,帮助路人寻找失踪的宠物,为病痛发作的小区居民拨打急救电话,替……替街边仓库抓-老?-鼠——” 念到最后三个字时,校长的速度也变慢了,眉头?也皱起来了,似乎觉得这个稿子有点问题。 但他瞥了眼身后,还是继续念了。 “希望大家?能学习楚听乌同学主动助人的精神——” 楚听乌听到隔壁有人悄悄说?:“抓老?鼠是技术活,不是精神。” 好在校长没听见:“……做一个对?社会,对?家?庭有用的人。” @无限好文,尽在晋江文学城 他再次拿下一张稿子,显然还没念完。 “除了这些感谢信外,我们还额外收到了两份来自官方机构的感谢信。” “看得出来,高一(1)班的楚听乌同学是课余生?活很丰富的人,不久前,她与金城警犬训练基地合作,帮助他们挑选出了合适的幼猫,作为警猫计划的培训对?象,如今已有少?量成果。被淘汰的警猫也进入了其他系统,正往导盲猫,陪伴猫和护卫猫等方面?发展,猫咪和家?庭都获得了新生?,在这其中,楚听乌同学做出了重要?的贡献,因?此,基地特地发函表扬!” 他咳嗽了一声,让学生?们别嗡声讨论,然后继续道:“另一份感谢信来自落凤城林业局,在国庆期间,楚听乌同学于山上发现国家?一级保护动物白?颈长尾雉,她在控制住长尾雉后并没有伤害到它,而是原地保护,立刻上报林业局——” 站在一旁的袁知晓:……等等,怎么控制的? “如今白?颈长尾雉已经回到保护区,林业局特地发函感谢楚听乌同学为保护野生?动物做出的贡献。” 听到这,袁知晓便推了楚听乌一下,在她耳边说?:“你去上台领奖。” 校长的位置和军训时位置差不多,都在台上,两侧有楼梯,但楚听乌直接往前跑,校长继续读了两句,用眼角余光瞥到她的身影,目光疑惑。 然后,他就看到,高一(1)班的楚听乌同学单手撑着台子边缘,一跃就上了台,然后在他话音落下那一刻准时站到他旁边。 校长:…… 他可以?慢慢念,真的不用这样上来的。 “咳咳,”他拿起桌上的奖状,烫金红包,钢笔和笔记本?,“这是奖状和奖金,让我们为楚听乌同学鼓掌。” 下方鼓掌时,楚听乌便打开奖状鞠了t?个躬。 校长微笑着鼓掌,直到楚听乌抬头?,手指间夹着两根艳丽的羽毛……而且看上去怎么和他昨天搜索的国一颜色那么像? ——其实?是楚听乌鞠躬时想到羽毛可能会弯折,便提前从口袋里拿出来了。 看着这孩子再次没走楼梯,轻松跳下台,但校长已经忘记去提醒了,他的脑海中只有一点哲学般的迷思?: 为什么那么像?发来的感谢信里,是不是还有亿点点细节,没有说?? - 感谢信学校会贴在走廊的玻璃幕墙里展览,当然,如果楚听乌想要?,也可以?拿走。 楚听乌最终留下了那两份官方机构的,拿走了其他人写给她的。 说?实?话,比起学校奖状上那平平无奇的“见义勇为”,感谢信的内容要?有趣很多,比如这封,里面?写的就是“感谢楚同学拯救我差点被耗子啃掉的网线”,另一封则写着“虽然我家?猫喜欢啃网线啃拖鞋翻垃圾桶但我还是很爱她”,无形之中形成了莫名的联动。 下课后朋友们过来围观她收到的感谢信,楚听乌又把羽毛夹起来,安诗言给她们分巧克力,突然说?:“楚楚,你担心羽毛折断的话,要?不用亚克力板储存吧?” 她建议楚听乌先用大号的透明自封袋把羽毛装起来,熨平,然后双面?都贴上亚克力板或者照片展示板,做成一种装饰物摆在家?里:“毕竟挺有纪念意义的。” “还可以?直接定?做,在亚克力板上印烫金的介绍——” 说?起这些东西安诗言就很兴奋,她很喜欢设计装饰,对?一些材料和工艺也如数家?珍,顺带给她们偷偷看了自己设计的认养名牌和界面?:“我们可以?做个小程序,看上去更正式一点!” 常一欣听了一会儿?,提醒道:“看上去挺漂亮的,但你最近还是别忙这个了,下周要?期中考了。” 安诗言给她比了个“ok”:“放心。” 期中考果然比之前所有考试都更正式一点,楚听乌听到常一欣悄悄和她科普:“我们高一期中考和期末考的成绩,好像都会作为参考,决定?高二分班的时候我们会不会分去提高班。” 或者叫“竞赛班”? 高二时会再分班,提高班的人会少?一点。成绩出众的提高班学生?不仅要?学高考的知识,还要?参加各种竞赛,竞赛名次有的加分,有的则是为了争取保送的机会。 只要?不失误,常一欣应该是稳进提高班的,楚听乌的成绩则恰好挂在边缘。 考场也变了,之前只是转桌子,换班级,这次考试则直接换去了实?验楼,楼里的桌子分得更开,
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