高武：我的技能自动修炼_第31章

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第31章

上周本来是鸣人生日，却因为他的生日是九尾之乱那一天，是村子里许多人家的忌日，两个孩子都不敢庆祝。明明…… 佐川和智望向正对面金色闪光的海报，在心里又叹口气。 “鸣人，以后不用这样来了。” 正和琴乃说话的鸣人脸色一白，不知所措站在原处。琴乃正想开口，却听佐藤和智补充道：“你们住的挺远吧，以后店里会管午餐和晚餐，如果你很想和她呆在一起，早上开店前来能做到么？” “白天她在工作，你就在楼上学习，闭店时候你来帮她打扫。你也可以看店里的书。” “有不懂的问题，问琴乃问我都可以。” 两个小孩子都是眼前一亮。鸣人不由得欢呼起来：“店长大叔你真是个大——好人！” 佐藤和智苦笑，只希望别的顾客别看到才好。至于他自己为什么鬼使神差这样做……就当是感念四代目火影对村子的恩德吧。琴乃天天对顾客念叨火之意志，讲解推销那些精装书籍。贩卖火之意志的店家，可不能对英雄的儿子视若无睹啊。第13章首位秽土转生者从者Rider，玖辛…… /13 “让我看看你今天题做的怎么样。” 吃着鸣人做的饭团，琴乃开始翻他的习题册。鸣人顿时屏息凝神，紧张地注视着琴乃，生怕她改题时露出皱眉表情。因为那往往代表他错得很离谱。要问为什么如此紧张的话——老师批改作业时候就是很可怕啊！哪怕是小琴这么可爱的人，成为老师的样子也很恐怖。忍者没有习题册这种东西，通常课后全靠学生自学或者家学传承。二代目火影尽管开创了忍者学校这一有历史意义的政策，但教育事业的基础建设并没能跟上。家长是忍者乃至于上忍的学员还好说，如果是平民忍者……那就纯看天赋和运气了。忍校毕业后遇上属性合适的指导上忍，或许还能有出路。可若是属性不和，那便唯有辛辛苦苦做任务，和村子兑换忍术一条路子。常规而言，以鸣人目前展现出的实力与家世，这辈子都该与火影无缘。但谁叫他有个天才青梅捏。她打工读书，鸣人不好跟来，又不愿意自己孤零零玩，所以琴乃干脆提前布置好习题，让鸣人在家练习以及准备两人餐食。等鸣人送饭以后，他们就在书屋角落边吃边讲。也是因为这件事琴乃才发现，鸣人性格里还有极其坚韧的一面。她之前总以为鸣人说想做火影的口号来自于孩童的热忱与自尊心。但别看在文化课方面鸣人尽管天赋平平，然而只要承诺好了，他都会努力去做。甭管会不会，至少会像她说的那样，尽量字迹工整的把空白处写满。实在不会，也整整齐齐地写个“解”，顺便加冒号。因为这是琴乃传授的秘籍，“只要态度到位了，老师说不定会施舍一分”。别说。伊鲁卡老师真的是那种会因为鸣人态度认真，即使错了也额外奖励一分的仁慈性格。总之，鸣人没有辜负她的付出与期待。厨艺方面鸣人同样尽量往她的口味靠。她不爱吃鱼肉，鸣人便用肉松沙拉酱之类的包饭，用自己的生活费贴补买琴乃爱吃的蔬菜水果。 ——哪怕鸣人最不喜欢吃蔬菜。佐川先生还告诉她，前天鸣人偷偷从书屋买了菜谱回家。想做什么不言自明。努力懂事又贴心。这就是她在这个世界上最喜欢，最想守护的樱。 …… 太好了，琴乃终于改完作业了，脸色始终不错，安全过关！鸣人在心底小小欢呼一声，随口道：“感觉琴乃出的题和老师他们的都不一样。” “那是当然啦，我是总结中忍理论考试的知识点给你出的，对你以后都是有帮助的。” 琴乃三口两口解决饭团，拍拍手：“我改完了，现在说你哪里写得不对。” 啊？还以为他一道没错呢。不过也是……他做梦都不敢幻想自己答案全对。 “我们来先看这道题。” “请阅读材料一，结合所学知识，回答设立忍者学校，忍者应学尽学的政策体现了二代目火影的什么思想，并且反映了该时期木叶怎样的社会现象。” 琴乃用笔点了点试卷。 “首先，这考的是三个问题——但你只回答了两个。” 鸣人痛苦地点头。 “解题思路也没有按照之前反复强调的标准格式。” “你应该先回答政策内容，然后对应二代大人的相应思想，最后从政治、经济、文化、军事四个方面进行概括总结。” “套用这种模板，才能踩到得分点。” 鸣人强忍住打哈欠的困意，努力睁大眼睛盯住卷面。救命！琴乃声音那么好听，平时他根本听不腻，为什么一讲答题技巧他就忍不住犯困？其实他知道这是琴乃在帮助他成为火影。琴乃每天又要跳高，又要学习，周末全天还要打工读书。哪怕这么辛苦，她还是会熬夜根据他的薄弱点出题，就为了提高他的理论课水平。啪！琴乃错愕转头，却见鸣人两巴掌拍在他自己脸上。哪怕脸颊瞬间红了一片也不在乎。他大声宣誓，几乎在咬牙切齿：“拼死也要把今天的题全学会！！！” “不用心急，听不懂的话我就慢慢讲，或者缩短时长多讲几次也可以。” 女孩无奈失笑，嗓音柔和：“只要鸣人愿意学，我永远有耐心。” 怕只怕教都不肯学，纯浪费她心意。琴乃知道，对于鸣人这样没有基础的忍者学员来说，目前出的理论试题确实略有超纲。但她通读了历代火影忍传。想成为火影，若连这点问题都无法解决，除非鸣人能像初代目火影一样强，否则绝无可能。可忍传里的千手柱间强得离谱，九尾都只能做木遁的玩具。所以鸣人疑似九尾人柱力又能如何。比起超越忍者之神，琴乃觉得还是教这家伙刷题冲冲文治水平更现实一点。 * 七点半。令鸣人痛并快乐的小琴辅导时光终于结束。 “下班下班！”小金毛大声宣布，嗓音震彻书屋。 “佐川先生……”琴乃有些不好意思地笑。 “没事，冬天黑得早，快回家吧。”佐川和善地说。接受鸣人存在没有想象中难。两个孩子都很懂事，一直缩在休息室里头碰头学习，鸣人甚至不敢出来接水或者上厕所。搞得他怪不好意思，琢磨要不要给他俩搬个小桌子。不过嘛。佐藤和智抬眼，对上波风水门画报中的微笑，也不由得微笑起来。